martes, 24 de noviembre de 2015

practica No.11

UNIDAD III: ESTRUCTURA EL PROYECTO DE INSTALACION DE LA RED
                                                                                 
Secuencia didáctica 11. REDES INALAMBRICAS.
Propósito formativo: Aplica la comunicación mediante redes inalámbricas.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Profesionales:
Presupuesta los componentes a utilizar en la red LAN.
Genéricas:
1.-Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
4.-escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
De productividad y empleabilidad:
Identifica los beneficios de la comunicación entre diferentes dispositivos mediante redes inalámbricas.
CONTENIDOS
Fácticos(saber)
Procedimentales(saber hacer)
Actitudinales(saber ser)
Conectividad
Redes inalámbricas.
Aplica los diferentes procesos y dispositivos en la comunicación inalámbrica.
Limpieza, orden, trabajo individual y responsabilidad.
PRODUCTOS DE APRENDIZAJE:
Comunicación inlambrica.
Duración: 4 horas.

Apertura:
La comunicación inalámbrica o sin cables es aquella en la que extremos de la comunicación (emisor/receptor) no se encuentran unidos por un medio de propagación físico sino que se utiliza la modulación de ondas electromagnéticas a través del espacio. En este sentido los dispositivos físicos solo están presentes en los emisores y receptores de la señal entre los cuales encontramos: antenas, computadoras y portátiles, PDA teléfonos móviles entre otros.

Desarrollo:              

Elabora el siguiente diagrama de una red siguiendo los pasos de tu manual.

cierre
contesta las siguientes preguntas 
1.esplica un caso donde aplicas una red inalambrica.
r= cuando no tienes aceso a una conexion por cable.
2Qué medio de transmisión utilizan las redes inalámbricas para comunicarse

R=una conexión invisible.

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